５月２１日（火）上尾運動公園陸上競技場にて、陸上大会が行われました。

本校からは球技部１０名、スポーツレクリエーション部から１名、フライングディスク部から２名の合計１３名の生徒が参加し、頑張ってきました。

今年は残念ながら入賞者はいませんでしたが、久しぶりに欠場者無しでの全員参加ということで、試合に向けた体調管理などしっかりできていたのだと思います。この調子でバスケットボール、サッカーにつなげてほしいと思います。

保護者の皆様、当日の送迎やお弁当の準備、応援などありがとうございました。

課題別学習グレーでは、国語、数学、生活単元学習、職業/家庭、総合的な探究の時間に取り組んでいます。

様々な活動を通して、日常生活でいかせることを増やす活動を主に取り組んでいます。

今回は体育祭に向けて、晴れて欲しい願いを込めて特大てるてる坊主と横断幕を作りました。

それぞれができることや得意なことで完成できました。

無事に体育祭ができると良いですね。

　２年生になり、みんなで課題別学習グループの名前をみんなで考えました。

みんなに好きな食べ物を聞いたところ、「いちご」と「ぶどう」２つの意見が出ました。

今年の課題別学習グループの名前は「いちごぶどう」となりました。

　今回の写真の様子は、音読の様子と数字ならべの様子をご紹介いたします。

　音読では、カレー大王の本を段落ごとに分担して音読をしました。自分が読むところをゆっくりと確認しながら読んだり、元気に読んだりしていました。

　数字ならべでは、貼られた数字の前後と手元にある数字カードを確認して、数字の並びを意識しながら取り組んでいます。

この５月、２年１組のグループ授業は「学級旗作り」と「応援グッズ作り」に取り組みました。学級旗作りでは、学年カラーの黄色い生地に、どのような文字やデザインを盛り込むかをそれぞれ意見を出し、個々の良さを盛り込んだものになりました。文字や色、位置などすべて生徒が話し合って決定しました。また、応援グッズのポンポンも一つ一つ流れ作業で作り上げ、テープを割く作業も丁寧に行いました。

体育祭当日、学級旗の文字通り「安全第一」に活動して欲しいと思います。

生活単元学習（グループ活動）で、ティッシュケースを作りました。

ミシンやアイロンを使用し、あっという間に作り上げることができました。

初めて経験する生徒がほとんどで、とてもきれいに仕上がりました。

また、体育祭の応援グッズでオリジナルうちわも作りました。

好きなイラストや文字を書いて個性あふれる出来栄えです！

様々な活動から、たくさん経験していきましょう！

　５月１０日金曜日に、清水公園へ遠足に行ってました。

　清水公園のフィールドアスレチックに取り組みました。友達同士で助け合いながらアスレチックに取り組む様子がみられ、目標の１つであった「学年の仲間と交流を深める」を達成できました。

　この調子で学年の仲を深めていってほしいと思います。

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学校全体で行う避難訓練の事前学習を行いました。

地震が発生→地震速報を聞く→机の下にもぐるといった流れを順番に練習しました。

机の揺れを防ぐよう、机の脚を掴むことも確認し、みんな取り組むことができました。

グループの時間を利用し、来月から実施される「現場実習日誌作り」を行いました。

３年生になって、初めての現場実習ですが卒業後の就労に向けての大切な実習です。

目標も今までの実習で課題として提示されたものを見返しながら決めました。

それぞれ実習先は異なりますが、全員にとって充実した時間が過ごせるとよいです。

震度５弱の地震を想定した避難訓練を実施しました。

昨日の雨でグラウンドへの避難ができず、急遽体育館への避難となりましたが、みな安全に避難することができました。

避難時のあいことば、「お・か・し・も」に加え、「よ・い・こ」についても学習しました。

「よ」・・・よく見る。　「い」・・・急いで逃げる。　「こ」・・・声をかける。

三郷北分署の方にも来校いただき、ご指導いただきました。

生活単元学習で、トマトの苗植えを行いました。

①スコップで穴を掘る、②穴に苗を入れる、③土をかける

という手順に沿って、一人一人が丁寧に取り組むことができました。